Δράση μετάβασης – Κάλαντα Λαζάρου

Την Παρασκευή 3 Απριλίου 2026, στο πλαίσιο της ομαλής μετάβασης των νηπίων στο Δημοτικό σχολείο, τα παιδιά του νηπιαγωγείου μας μαζί με τους μαθητές της Α΄ τάξης συμμετείχαν σε μια όμορφη και συμβολική δράση, γεμάτη παράδοση και χαρά. Οι μαθητές τραγούδησαν μαζί τα κάλαντα του Λαζάρου, αναβιώνοντας ένα από τα πιο ζωντανά έθιμα της ελληνικής παράδοσης. Με ενθουσιασμό, χαμόγελα και δημιουργική διάθεση, τραγούδησαν στους γονείς τους μεταφέροντας το μήνυμα της άνοιξης και της αναγέννησης.

Η δράση αυτή αποτέλεσε μια εξαιρετική ευκαιρία για τα νήπια με στόχο να εξοικειωθούν με το περιβάλλον του Δημοτικού Σχολείου, να αλληλεπιδράσουν με μεγαλύτερους μαθητές και εκπαιδευτικούς και να αισθανθούν μέλη μιας ευρύτερης σχολικής κοινότητας. Μέσα από τέτοιες πρωτοβουλίες, ενισχύεται η αυτοπεποίθηση των παιδιών και καλλιεργείται μια θετική στάση απέναντι στη νέα σχολική τους εμπειρία, διευκολύνοντας τη μετάβασή τους στο επόμενο σημαντικό στάδιο της εκπαιδευτικής τους πορείας.

Ευχαριστήριο προς τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων για τη δωρεά εξοπλισμού

Το Σχολείο μας εκφράζει τις θερμές του ευχαριστίες προς τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων για την πολύτιμη δωρεά τεχνολογικού εξοπλισμού προς το εργαστήριο Πληροφορικής. Συγκεκριμένα, ο Σύλλογος προσέφερε τέσσερις ηλεκτρονικούς υπολογιστές, δύο οθόνες, δύο πληκτρολόγια και δύο ποντίκια, συμβάλλοντας ουσιαστικά στην αναβάθμιση των υποδομών του σχολείου μας.

Η προσφορά αυτή ενισχύει σημαντικά τις δυνατότητες των μαθητών μας να εξοικειωθούν με τις νέες τεχνολογίες και να αναπτύξουν ψηφιακές δεξιότητες που είναι απαραίτητες στη σύγχρονη εκπαιδευτική και επαγγελματική πραγματικότητα.

Παράλληλα, η πρωτοβουλία αυτή αναδεικνύει τη σημασία της ουσιαστικής συνεργασίας μεταξύ σχολείου και Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων. Η στενή αυτή σχέση, που βασίζεται στην εμπιστοσύνη, την αλληλοϋποστήριξη και το κοινό ενδιαφέρον για την πρόοδο των μαθητών, αποτελεί θεμέλιο για τη δημιουργία ενός σύγχρονου και δημιουργικού σχολικού περιβάλλοντος.

Ευχαριστούμε θερμά τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων για τη συνεχή στήριξη και τη συμβολή του στη βελτίωση της εκπαιδευτικής καθημερινότητας των μαθητών μας.

Ο Διευθυντής και οι Εκπαιδευτικοί του Σχολείου

 

Ενδοσχολική Επιμόρφωση με θέμα την Ενδυνάμωση της Ψυχικής Ανθεκτικότητας

Τη Δευτέρα 9 Μαρτίου 2026, στο πλαίσιο της συνεχούς επαγγελματικής ανάπτυξης των εκπαιδευτικών και της ενίσχυσης του παιδαγωγικού έργου του σχολείου μας, πραγματοποιήθηκε ενδοσχολική επιμόρφωση με θέμα την «Ενδυνάμωση της Ψυχικής Ανθεκτικότητας». Η επιμόρφωση υλοποιήθηκε από κοινού με το Δ.Σ. Μιντιλογλίου, το Νηπιαγωγείο Ροϊτίκων και το Νηπιαγωγείο Μιντιλογλίου. Είχε βιωματικό χαρακτήρα, δίνοντας τη δυνατότητα στους συμμετέχοντες να ανταλλάξουν εμπειρίες, προβληματισμούς και καλές πρακτικές που σχετίζονται με τη διαχείριση προκλήσεων της σχολικής καθημερινότητας.

Το σεμινάριο πραγματοποιήθηκε σε συνεργασία με το Κέντρο Πρόληψης ΚΑΛΛΙΠΟΛΙΣ και εισηγήτρια ήταν η κοινωνική λειτουργός κα Βασιλική Κυρίτση, η οποία καθοδήγησε τους συμμετέχοντες μέσα από δραστηριότητες και συζήτηση γύρω από την έννοια της ψυχικής ανθεκτικότητας, τη σημασία της στην προσωπική και επαγγελματική ζωή των εκπαιδευτικών, καθώς και τον τρόπο με τον οποίο μπορεί να ενισχυθεί στο σχολικό περιβάλλον. Η δράση αυτή αποτέλεσε μια ιδιαίτερα εποικοδομητική εμπειρία, ενισχύοντας τη συνεργασία μεταξύ των σχολείων και αναδεικνύοντας τη σημασία της υποστήριξης των εκπαιδευτικών, ώστε να μπορούν με τη σειρά τους να στηρίζουν αποτελεσματικά τους μαθητές.

Ευχαριστούμε θερμά το Κέντρο Πρόληψης ΚΑΛΛΙΠΟΛΙΣ και την κα Βασιλική Κυρίτση για τη συνεργασία και τη σημαντική συμβολή τους στην επιτυχία της επιμορφωτικής δράσης, καθώς και το Δ.Σ. Μιντιλογλίου για τη φιλοξενία στον χώρο του.

 

Παγκόσμια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας

Τη Δευτέρα 9 Μαρτίου 2026, στο πλαίσιο της Παγκόσμιας Ημέρας κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού, καθώς και στην Εβδομάδα Δράσεων κατά της Ενδοσχολικής Βίας και του Εκφοβισμού που διοργάνωσε η Διεύθυνση Α/θμιας Εκπαίδευσης Αχαΐας, οι Σύμβουλοι Εκπαίδευσης Δ.Π.Ε. Αχαΐας σε συνεργασία με το Κέντρο Πρόληψης Καλλίπολις και την Υπεύθυνη Αγωγής Υγείας Δ.Π.Ε. Αχαΐας, οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας συμμετείχαν σε μια σειρά δημιουργικών και βιωματικών δράσεων, με στόχο την προώθηση της φιλίας, της συνεργασίας και του σεβασμού μεταξύ των μαθητών.

Η Α΄ τάξη παρουσίασε ένα θεατρικό δρώμενο και τραγούδι με θέμα τον σεβασμό και τη φιλία και έφτιαξαν μια αλυσίδα μαθητών με τη λέξη “ΜΑΖΙ”, έπαιξαν ένα παιχνίδι ρόλων με τον τίτλο ” Η κυρία Μαχητική” και δημιούργησαν ένα σχετικό κολάζ. Οι μαθητές των Β΄, Γ΄ και Δ΄ τάξεων έφτιαξαν τα “Βραχιολακια της Φιλίας” με συνθήματα αγάπης και σεβασμού, δημιούργησαν κολάζ βιτρό με κεντρικό μήνυμα “Stop Bullying” και σχημάτισαν με τα σώματά τους την “Αλυσίδα της Φιλίας” προάγοντας τη σημασία της αγάπης και της συνεργασίας. Η Ε΄ τάξη αναζήτησε στοιχεία σχετικά με τη σχολική βία με στόχο την ανάδειξη της αξίας της φιλίας και η Στ΄ τάξη δημιούργησε τους “Χαρταετούς της Καλοσύνης” με συνθήματα για την αλληλοϋποστήριξη και την ευγένεια. Στο μάθημα των Αγγλικών σχεδιάστηκε αφίσα με σύνθημα ” όχι Be a Bully” αλλά “Be a Buddy”. Στο τέλος, όλες οι τάξεις συνεργάστηκαν για να σχηματίσουν στο προαύλιο τη φράση «ΝΑΙ ΣΤΗ ΦΙΛΙΑ» με τις σχολικές τους τσάντες. Περιμετρικά της φράσης δημιούργησαν έναν κύκλο και, φωνάζοντας δυνατά, έστειλαν το κοινό μήνυμα «ΟΧΙ ΣΤΗ ΒΙΑ, ΝΑΙ ΣΤΗ ΦΙΛΙΑ». Η δράση αυτή ενίσχυσε την ενότητα της σχολικής κοινότητας και ανέδειξε τη δύναμη της συνεργασίας και της συλλογικής έκφρασης.

Οι παραπάνω δράσεις προσέφεραν στους μαθητές μια βιωματική εμπειρία μάθησης, μέσα από την οποία καλλιεργήθηκαν η αλληλεγγύη, η ενσυναίσθηση, η συνεργασία και η δημιουργικότητα. Μέσα από την ενεργή συμμετοχή τους, οι μαθητές μπόρεσαν να εκφράσουν τις απόψεις και τα συναισθήματά τους, στέλνοντας παράλληλα ένα σαφές μήνυμα κατά της βίας και υπέρ της φιλίας στο σχολικό περιβάλλον.

Πρόσκληση προς γονείς – Εβδομάδα Δράσεων «Γέφυρες Φιλίας»

Αγαπητοί γονείς,

Με ιδιαίτερη χαρά σας προσκαλούμε να συμμετάσχετε στην Εβδομάδα Δράσεων κατά της Ενδοσχολικής Βίας και του Εκφοβισμού με τίτλο:

«Γέφυρες Φιλίας: Οι μικροί μαθητές και μαθήτριες της Αχαΐας ενώνουν τις φωνές τους κατά της Βίας».

Η πρωτοβουλία αυτή υλοποιείται από τη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Αχαΐας δια των Συμβούλων Εκπαίδευσης, σε συνεργασία με το Κέντρο Πρόληψης «Καλλίπολις» και με τη συνδιοργάνωση των Δήμων Αιγιάλειας, Ερυμάνθου, Καλαβρύτων, Κάτω Αχαΐας και Πατρέων του Νομού Αχαΐας.

Στο πλαίσιο της Εβδομάδας Δράσεων θα πραγματοποιηθούν δια ζώσης εκδηλώσεις στις οποίες θα συμμετέχουν μαθητές και μαθήτριες από σχολικές μονάδες κάθε Δήμου, στις οποίες είστε θερμά προσκεκλημένοι να παρευρεθείτε. Οι γονείς που δεν είναι εφικτό να συμμετάσχετε με φυσική παρουσία λόγω εργασίας ή άλλου κωλύματος στις παρακάτω εκδηλώσεις, παρέχεται η δυνατότητα διαδικτυακής παρακολούθησης μέσω ζωντανής μετάδοσης (live Streaming). Τις εκδηλώσεις μπορείτε να τις παρακολουθήσετε επισκεπτόμενοι πατώντας στο αντίστοιχο σε κάθε εκδήλωση πεδίο Διαδικτυακής Σύνδεσης του πίνακα που θα βρείτε πιο κάτω.

Το Σχολείο μας θα συμμετέχει στην εκδήλωση που θα πραγματοποιηθεί την Τετάρτη 11 Μαρτίου 2026 και ώρα 12:25 – 12:35 στο Αμφιθέατρο του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου (Ε.Α.Π.), την οποία μπορείτε να παρακολουθήσετε δια ζώσης είτε διαδικτυακά μέσω του συνδέσμου που θα βρείτε παρακάτω.

Συνημμένα:

Αφίσα 1 και Αφίσα 2

Πρόσκληση προς τους γονείς

Πρόγραμμα δράσεων – Χαλανδρίτσα

Πρόγραμμα δράσεων – Πάτρα

Πρόγραμμα δράσεων – Αίγιο

Πρόγραμμα δράσεων – Καλάβρυτα

Πρόγραμμα δράσεων – Κάτω Αχαΐα

Εγγραφές μαθητών σχολικού έτους 2026-2027

Οι αιτήσεις για την εγγραφή των μαθητών/τριών που φοιτούν για πρώτη φορά στην Α΄ τάξη του δημοτικού σχολείου, για το σχολικό έτος 2026-2027, θα πραγματοποιηθούν από 2 έως 23 Μαρτίου 2026. Εγγραφές μετά την 23η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες.
Κατά το σχολικό έτος 2026-2027 στην Α’ Τάξη του Δημοτικού Σχολείου Ροϊτίκων θα φοιτήσουν οι μαθητές/τριες που γεννήθηκαν από 1-1-2020 έως και 31-12-2020 και διαμένουν εντός των ορίων της σχολικής περιφέρειας του σχολείου.
Oι εγγραφές στα δημόσια Δημοτικά σχολεία γενικής εκπαίδευσης δύναται να πραγματοποιούνται μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov.gr) στην ειδική ψηφιακή πλατφόρμα «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού» στη διεύθυνση https://adimotikou.eservices.minedu.gov.gr , με υποβολή ηλεκτρονικής αίτησης εγγραφής, την οποία υποβάλλει ένας εκ των δύο γονέων/κηδεμόνων/εχόντων την επιμέλεια των μαθητών/τριών που συμπληρώνουν την 31η Δεκεμβρίου του έτους εγγραφής την ηλικία των έξι (6) ετών. Ο έτερος γονέας συνδέεται στην πλατφόρμα και κάνει αποδοχή της αίτησης που έχει κατατεθεί.

Για περισσότερες πληροφορίες πατήστε εδώ.

Για να βρείτε το Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή (ΑΔΥΜ) πατήστε εδώ.

Σπίτι του Νερού – Ρωμαϊκό Ωδείο

Την Τετάρτη 18 Φεβρουαρίου 2026 οι μαθητές των Β΄, Γ΄ και Δ΄ τάξεων του σχολείου μας πραγματοποίησαν μια ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα εκπαιδευτική επίσκεψη στο Σπίτι του Νερού και στο Ρωμαϊκό Ωδείο. Κατά τη διάρκεια της επίσκεψής τους στο Σπίτι του Νερού, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν τη σημασία του νερού για τη ζωή και το περιβάλλον μέσα από διαδραστικές δραστηριότητες και ενημερωτικές παρουσιάσεις. Έμαθαν για τον κύκλο του νερού, την αξία της σωστής διαχείρισής του και τρόπους με τους οποίους μπορούμε όλοι να συμβάλλουμε στην προστασία αυτού του πολύτιμου φυσικού πόρου. Στη συνέχεια επισκέφθηκαν το Ρωμαϊκό Ωδείο, όπου γνώρισαν σημαντικά στοιχεία της ιστορίας και του πολιτισμού της αρχαιότητας. Οι μαθητές ενημερώθηκαν για τη χρήση του ωδείου κατά τα ρωμαϊκά χρόνια, καθώς και για τη σημασία του ως χώρου μουσικών και πολιτιστικών εκδηλώσεων.
Η εκπαιδευτική αυτή επίσκεψη αποτέλεσε μια όμορφη και χρήσιμη εμπειρία για τους μαθητές, συνδυάζοντας τη γνώση με τη βιωματική μάθηση και ενισχύοντας το ενδιαφέρον τους για το περιβάλλον και την πολιτιστική μας κληρονομιά.

Ενδοσχολική Επιμόρφωση: Ο Εκπαιδευτικός στην Πράξη

Την Τρίτη 17 Φεβρουαρίου 2026 πραγματοποιήθηκε με ιδιαίτερη επιτυχία ενδοσχολική επιμόρφωση με θέμα: «Ο Εκπαιδευτικός Π.Ε. στην Πράξη: Ευθύνες, Διαδικασίες και Επικοινωνία», στο πλαίσιο της συνεχούς επαγγελματικής ανάπτυξης και ενδυνάμωσης των εκπαιδευτικών. Η επιμόρφωση υλοποιήθηκε από κοινού με το Δ.Σ. Βραχνεΐκων, το Δ.Σ. Καμινίων, το Δ.Σ. Μιντιλογλίου και το 3ο Δ.Σ. Παραλίας Πατρών και φιλοξενήθηκε στο Δ.Σ. Βραχνεΐκων.

Εισηγητής της επιμόρφωσης ήταν ο συνταξιούχος δάσκαλος κ. Γούτσος Χαράλαμπος, με πολυετή διδακτική εμπειρία και σημαντική διοικητική πορεία στη διοίκηση σχολικών μονάδων. Μέσα από τη βιωματική του προσέγγιση, αναπτύχθηκαν ζητήματα που αφορούν τον παιδαγωγικό ρόλο του εκπαιδευτικού, τις διοικητικές του υποχρεώσεις, τη συνεργασία με τους συναδέλφους και τη διεύθυνση του σχολείου, καθώς και τη σχέση του με τους γονείς και την ευρύτερη σχολική κοινότητα.

Η συζήτηση που ακολούθησε ήταν ιδιαίτερα γόνιμη, δίνοντας την ευκαιρία για ανταλλαγή απόψεων, προβληματισμών και καλών πρακτικών. Η επιμόρφωση συνέβαλε στην αποσαφήνιση ρόλων και ευθυνών και ενίσχυσε το πνεύμα συνεργασίας και επαγγελματισμού μεταξύ των εκπαιδευτικών του σχολείου μας.

Το σχολείο μας παραμένει σταθερά προσανατολισμένο στη διαρκή επιμόρφωση και υποστήριξη του ανθρώπινου δυναμικού του, με στόχο την παροχή ποιοτικής εκπαίδευσης στους μαθητές μας.

Καρναβαλικό Εργαστήρι

Τη Δευτέρα 16 Φεβρουαρίου 2026 οι μαθητές της Α΄ και Στ΄ τάξης του σχολείου μας έζησαν μια ξεχωριστή εμπειρία δημιουργίας και φαντασίας! Επισκέφθηκαν το Καρναβαλικό Εργαστήρι στα Παλαιά Σφαγεία και συμμετείχαν στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Υπερρεαλιστικό Θέατρο Σκιών». Κατά τη διάρκεια του προγράμματος, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να παρατηρήσουν αντικείμενα πίσω από το πανί του θεάτρου σκιών και να αφήσουν τη φαντασία τους ελεύθερη. Δεν προσπαθούσαν να μαντέψουν τι είναι πραγματικά το κάθε αντικείμενο, αλλά να ανακαλύψουν «τι μπορεί να είναι» μέσα από τη δημιουργική τους σκέψη. Έτσι, καλλιέργησαν τη φαντασία, την αφαιρετική σκέψη και την ελεύθερη έκφραση.

Στη συνέχεια, δημιούργησαν τη δική τους φανταστική ιστορία, εμπνευσμένη από όσα «είδαν» πίσω από το πανί. Αφού ολοκλήρωσαν την αφήγησή τους, κλήθηκαν να αποτυπώσουν εικαστικά μια σκηνή από την ιστορία τους, μεταφέροντας στο χαρτί εικόνες, συναισθήματα και χρώματα.
Η επίσκεψη ολοκληρώθηκε με περιήγηση στον χώρο  με τις μαριονέτες — δημιουργίες μαθητών από δημοτικά σχολεία και νηπιαγωγεία της Πατρας— όπου τα παιδιά θαύμασαν την ευρηματικότητα και τη δεξιοτεχνία των συνομηλίκων τους. Ήταν μια ημέρα γεμάτη έμπνευση, συνεργασία και δημιουργικότητα, που σίγουρα θα μείνει αξέχαστη σε όλους!

Λόγια που πληγώνουν – θεραπεύουν

Τη Δευτέρα 16 Φεβρουαρίου 2026 πραγματοποιήθηκε δράση στη Β΄ τάξη με θέμα τη διαχείριση συγκρούσεων και την εξομάλυνση των σχέσεων μεταξύ των μαθητών. Στο πλαίσιο της δράσης διαβάστηκε ο μύθος του Αισώπου «Η ευγνωμοσύνη του μικρού μυρμηγκιού». Ο μύθος βοήθησε τα παιδιά να κατανοήσουν, με απλό και συμβολικό τρόπο, την αξία της καλοσύνης, της αλληλοβοήθειας και της ευγνωμοσύνης, ενώ μέσα από τη συζήτηση αναδείχθηκε η σημασία της ενσυναίσθησης και των θετικών λόγων για τη δημιουργία αρμονικών σχέσεων στην τάξη.

Σε σύνδεση με τα μηνύματα του μύθου, οι μαθητές συμμετείχαν σε βιωματική δραστηριότητα, κατά την οποία κλήθηκαν να τοποθετήσουν λέξεις που «ματώνουν» και λέξεις που «θεραπεύουν» στο κατάλληλο βάζο, ώστε να συνειδητοποιήσουν στην πράξη πώς ο λόγος μπορεί να επηρεάζει τα συναισθήματα και να συμβάλλει είτε στη σύγκρουση είτε στη συνεργασία μέσα στην ομάδα.